慶應義塾大学学術情報リポジトリ(KOARA)KeiO Associated Repository of Academic resources

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2020000009-20200041  
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本文公開日
 
タイトル
タイトル 「OriHime」を用いた遠隔授業の実現に向けて : 長期療養生徒の教育機会を保障する  
カナ 「OriHime」オ モチイタ エンカク ジュギョウ ノ ジツゲン ニ ムケテ : チョウキ リョウヨウ セイト ノ キョウイク キカイ オ ホショウスル  
ローマ字 "OriHime" o mochiita enkaku jugyō no jitsugen ni muketē : chōki ryōyō seito no kyōiku kikai o hoshōsurū  
別タイトル
名前 Ensuring a opportunities for education of long-term absence students by using OriHime  
カナ  
ローマ字  
著者
名前 橋本, 想吾  
カナ ハシモト, ソウゴ  
ローマ字 Hashimoto, Sogo  
所属 慶應義塾高等学校教諭  
所属(翻訳)  
役割 Research team head  
外部リンク  
 
出版地
 
出版者
名前 慶應義塾大学  
カナ ケイオウ ギジュク ダイガク  
ローマ字 Keiō gijuku daigaku  
日付
出版年(from:yyyy) 2021  
出版年(to:yyyy)  
作成日(yyyy-mm-dd)  
更新日(yyyy-mm-dd)  
記録日(yyyy-mm-dd)  
形態
1 pdf  
上位タイトル
名前 学事振興資金研究成果実績報告書  
翻訳  
 
 
2020  
 
開始ページ  
終了ページ  
ISSN
 
ISBN
 
DOI
URI
JaLCDOI
NII論文ID
 
医中誌ID
 
その他ID
 
博士論文情報
学位授与番号  
学位授与年月日  
学位名  
学位授与機関  
抄録
本研究では、テレプレゼンスロボットを活用した長期療養生徒の授業参加が可能か否かを実践的に検証した。検証に使用したテレプレゼンスロボットはOriHimeおよびKUBIである。検証の結果、以下に示す2点の成果を得た。第1に、OriHimeは音質や画質が鮮明でないため、40人規模の教室への活用は困難である。第2に、KUBIは操作性に優れ、OriHimeに比べ音声や画質が鮮明であったため、40名規模での教室で活用が可能である。以上の研究成果は、慶應義塾高等学校紀要に投稿予定である。
This study investigated whether long-term absence students can participate in classes by using telepresence robots: OriHime and KUBI. It was difficult to use OriHime in a classroom of 40 students because the sound quality and image quality are not clear. On the other hand, KUBI has excellent operability and has clearer sound and image quality than OriHime, so it can be used in classrooms with a capacity of 40 students. We will submit a paper to Bulletin of Keio Senior High School.
 
目次

 
キーワード
 
NDC
 
注記

 
言語
日本語  

英語  
資源タイプ
text  
ジャンル
Research Paper  
著者版フラグ
publisher  
関連DOI
アクセス条件

 
最終更新日
Feb 16, 2024 14:06:47  
作成日
Feb 16, 2024 14:06:47  
所有者
mediacenter
 
更新履歴
Feb 16, 2024    インデックス を変更
 
インデックス
/ Public / 塾内助成報告書 / 学事振興資金研究成果実績報告書 / 2020年度
 
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