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/ Public / The Hiyoshi Review / The Keio University Hiyoshi review of English studies / 68 (2016)   
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慶應義塾大学日吉紀要. 英語英米文学. 68 ( 2016 . 10 )
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慶應義塾大学日吉紀要. 英語英米文学. 68 ( 2016 . 10 )
icon_article Does Format Matter? : トマス・マロリー『アーサー王の死』1816年版Walker editionの判型を解読する
Does Format Matter? : the format of the Walker edition (1816) of Malory's Morte Darthur

不破, 有理
慶應義塾大学日吉紀要. 英語英米文学. 68 ( 2016 . 10 ) ,p. 1 - 24
icon_article Communication issues in the L2 classroom
第二外国語クラスでのコミュニケーションの問題

Hynes, Martin K.
慶應義塾大学日吉紀要. 英語英米文学. 68 ( 2016 . 10 ) ,p. 25 - 49
icon_article Teaching English in Burma : a reflective essay on dialogic pedagogy in a new context
ビルマでの教育実践 : 対話を通しての教育方法を考察する

Shea, David P.
慶應義塾大学日吉紀要. 英語英米文学. 68 ( 2016 . 10 ) ,p. 51 - 73
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慶應義塾大学日吉紀要. 英語英米文学. 68 ( 2016 . 10 )
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慶應義塾大学日吉紀要. 英語英米文学. 68 ( 2016 . 10 )
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慶應義塾大学日吉紀要. 英語英米文学. 68 ( 2016 . 10 )