| アイテムタイプ |
Article |
| ID |
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| プレビュー |
| 画像 |
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| キャプション |
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| 本文 |
KO12002001-20110331-0259.pdf
| Type |
:application/pdf |
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| Size |
:417.5 KB
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| Last updated |
:Oct 24, 2011 |
| Downloads |
: 2402 |
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| 本文公開日 |
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| タイトル |
| タイトル |
Effects of foreign-language learning on the mother tongue
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| カナ |
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| ローマ字 |
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| 別タイトル |
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| 著者 |
| 名前 |
尾島, 司郎
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| カナ |
オジマ, シロウ
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| ローマ字 |
Ojima, Shiro
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| 所属 |
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| 所属(翻訳) |
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| 役割 |
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| 外部リンク |
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| 名前 |
永井, 敦
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| カナ |
ナガイ, アツシ
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| ローマ字 |
Nagai, Atsushi
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| 所属 |
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| 所属(翻訳) |
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| 役割 |
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| 外部リンク |
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| 名前 |
田谷, 文彦
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| カナ |
タヤ, フミヒコ
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| ローマ字 |
Taya, Fumihiko
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| 所属 |
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| 所属(翻訳) |
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| 役割 |
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| 外部リンク |
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| 名前 |
大津, 由紀雄
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| カナ |
オオツ, ユキオ
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| ローマ字 |
Otsu, Yukio
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| 所属 |
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| 所属(翻訳) |
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| 役割 |
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| 外部リンク |
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| 版 |
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| 出版地 |
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| 出版者 |
| 名前 |
Centre for Advanced Research on Logic and Sensibility The Global Centers of Excellence Program, Keio University
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| カナ |
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| ローマ字 |
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| 日付 |
| 出版年(from:yyyy) |
2011
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| 出版年(to:yyyy) |
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| 作成日(yyyy-mm-dd) |
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| 更新日(yyyy-mm-dd) |
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| 記録日(yyyy-mm-dd) |
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| 形態 |
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| 上位タイトル |
| 名前 |
CARLS series of advanced study of logic and sensibility
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| 翻訳 |
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| 巻 |
4
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| 号 |
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| 年 |
2010
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| 月 |
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| 開始ページ |
259
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| 終了ページ |
264
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| ISSN |
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| ISBN |
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| DOI |
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| URI |
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| JaLCDOI |
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| NII論文ID |
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| 医中誌ID |
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| その他ID |
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| 博士論文情報 |
| 学位授与番号 |
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| 学位授与年月日 |
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| 学位名 |
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| 学位授与機関 |
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| 抄録 |
Learning a second language (L2) inevitably reduces exposure to one's fi rst language (L1). In immigrants' L2 learning, the attainment of high L2 proficiency often sacrifices the maintenance of high L1 proficiency. However, behavioral sciences have consistently reported that foreign language learning (L2 learning in the learner's home country) induces beneficial effects on one's L1. Here we review currently available evidence for this view, contrast two hypotheses that account for the available data, and introduce our ongoing project using the event-related brain potential (ERP) technique.
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| 目次 |
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| キーワード |
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| NDC |
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| 注記 |
Part 3 : Cognition and Language
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| 言語 |
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| 資源タイプ |
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| ジャンル |
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| 著者版フラグ |
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| 関連DOI |
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| アクセス条件 |
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| 最終更新日 |
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| 作成日 |
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| 所有者 |
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| 更新履歴 |
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| インデックス |
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| 関連アイテム |
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