| Item Type |
Article |
| ID |
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| Image |
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| Caption |
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| Full text |
0402-1202-0005.pdf
| Type |
:application/pdf |
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| Size |
:698.0 KB
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| Last updated |
:Feb 22, 2024 |
| Downloads |
: 1747 |
Total downloads since Feb 22, 2024 : 1747
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| Release Date |
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| Title |
| Title |
芸術表現を促すということ : アート・ワークショップによる創造的教養人の育成の試み
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| Kana |
ゲイジュツ ヒョウゲン オ ウナガス ト イウ コト : アート・ワークショップ ニ ヨル ソウゾウテキ キョウヨウジン ノ イクセイ ノ ココロミ
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| Romanization |
Geijutsu hyogen o unagasu to iu koto : ato wakushoppu ni yoru sozoteki kyoyojin no ikusei no kokoromi
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| Other Title |
| Title |
Facilitating artistic expression : a framework and methodology to enhance creative literacy through art workshops
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| Kana |
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| Romanization |
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| Creator |
| Name |
岡田, 猛
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| Kana |
オカダ, タケシ
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| Romanization |
Okada, Takeshi
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| Affiliation |
東京大学大学院教育学研究科・情報学環教授
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| Affiliation (Translated) |
Professor, Graduate School of Education, and Interfaculty Initiative in Information Studies, the University of Tokyo
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| Role |
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| Link |
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| Name |
縣, 拓充
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| Kana |
アガタ, タクミツ
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| Romanization |
Agata, Takumitsu
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| Affiliation |
日本学術振興会特別研究員・千葉大学
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| Affiliation (Translated) |
Research Fellow of the Japan Society for the Promotion of Science, and Chiba University
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| Role |
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| Link |
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| Edition |
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| Place |
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| Publisher |
| Name |
慶應義塾大学湘南藤沢学会
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| Kana |
ケイオウ ギジュク ダイガク ショウナン フジサワ ガッカイ
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| Romanization |
Keio gijuku daigaku Shonan Fujisawa gakkai
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| Date |
| Issued (from:yyyy) |
2012
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| Issued (to:yyyy) |
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| Created (yyyy-mm-dd) |
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| Updated (yyyy-mm-dd) |
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| Captured (yyyy-mm-dd) |
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| Physical description |
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| Source Title |
| Name |
Keio SFC journal
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| Name (Translated) |
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| Volume |
12
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| Issue |
2
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| Year |
2012
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| Month |
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| Start page |
61
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| End page |
73
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| ISSN |
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| ISBN |
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| DOI |
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| URI |
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| JaLCDOI |
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| NII Article ID |
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| Ichushi ID |
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| Other ID |
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| Doctoral dissertation |
| Dissertation Number |
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| Date of granted |
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| Degree name |
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| Degree grantor |
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| Abstract |
創造的な社会には、芸術家のように創造活動を専門とする「創造的熟達者」のみならず、創造活動について知識や経験を持ち、創造活動を楽しむ意欲を備えた「創造的教養人」がたくさん存在することが必要である。本論文は、アート・ワークショップの中で頻繁に起こる表現の「提案」と「触発」をキー・コンセプトとして、市民に芸術表現領域での創造的教養を身につけさせるための教育実践の理論的枠組みを提案し、それに基づいた教育実践の一例を紹介した。
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| Table of contents |
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| Keyword |
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| NDC |
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| Note |
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| Language |
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| Type of resource |
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| Genre |
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| Text version |
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| Related DOI |
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| Access conditions |
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| Last modified date |
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| Creation date |
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| Registerd by |
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| History |
| Dec 4, 2013 | | コメント, フリーキーワード, 版, 本文, キーワード を変更 |
| Feb 22, 2024 | | JaLCDOI,Note 注記 を変更 |
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| Index |
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