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KO40001001-00002011-0132  
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本文公開日
 
タイトル
タイトル Design an effective workshop for children : employ drama techniques in kids workshop : using Wonderland Kids Workshop as an example  
カナ  
ローマ字  
別タイトル
名前  
カナ  
ローマ字  
著者
名前 呉, 欣蓉  
カナ ゴ, キンヨウ  
ローマ字 Wu, Hsin Jung  
所属  
所属(翻訳)  
役割 Dissertant  
外部リンク  

名前 稲蔭, 正彦  
カナ イナカゲ, マサヒコ  
ローマ字 Inakage, Masahiko  
所属  
所属(翻訳)  
役割 Thesis advisor  
外部リンク  
 
出版地
横浜  
出版者
名前 慶應義塾大学大学院メディアデザイン研究科  
カナ ケイオウ ギジュク ダイガク ダイガクイン メディア デザイン ケンキュウカ  
ローマ字 Keio gijuku daigaku daigakuin media dezain kenkyuka  
日付
出版年(from:yyyy) 2011  
出版年(to:yyyy)  
作成日(yyyy-mm-dd)  
更新日(yyyy-mm-dd)  
記録日(yyyy-mm-dd)  
形態
v, 60 p.  
上位タイトル
名前  
翻訳  
 
 
 
 
開始ページ  
終了ページ  
ISSN
 
ISBN
 
DOI
URI
JaLCDOI
NII論文ID
 
医中誌ID
 
その他ID
 
博士論文情報
学位授与番号  
学位授与年月日  
学位名  
学位授与機関  
抄録
Nowadays, the economic activity of human being has changed from knowledge-based economy towards a "creative economy". "Creativity" is considered a important ability. To cultivate children be creative, has become an increasing concern.Kids workshop, has emerged as one of the new learning style, which provide diverse contents, such as new technologies, new media,arts,international communication, etc, for children to have a chance express their creativity outside school. Children learn and co-create new things with new people in workshop. However, it is found that children may not engaged in workshop activity due to the reasons like the individual differences of children, or the way workshop conducted can not provide children a situation which get them involved in. On this condition, the goal of workshop will eventually failed to attained completely. Thus, It is important to find an effective medium which can enhance children's engagement in workshop to improve workshop's effect. For the purpose, drama techniques were used as an effective medium to design the Wonderland Kids workshop. The study aims to determine that with employing drama techniques, it can enhance children's engagement as well as performance in workshop activity. An interview were conducted to collect the datas for evaluation.
The results are concluded to verify that drama techniques had positive influence on both children's engagement and performance in workshop activity. Drama techniques can be used as an effective medium for developing a more mature kids workshop program package.
 
目次

 
キーワード
Drama-in-education  

Kids Workshop  

Children Education  
NDC
 
注記
修士学位論文. 2011年度メディアデザイン学 第132号
 
言語
英語  
資源タイプ
text  
ジャンル
Thesis or Dissertation  
著者版フラグ
publisher  
関連DOI
アクセス条件

 
最終更新日
Sep 24, 2021 14:55:51  
作成日
Jan 18, 2012 09:00:00  
所有者
mediacenter
 
更新履歴
Sep 24, 2021    抄録 内容,注記 を変更
 
インデックス
/ Public / (KMD)メディアデザイン研究科 / Master's thesis / Academic Year 2011
 
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