| Item Type |
Article |
| ID |
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| Caption |
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| Full text |
KO40001001-00002011-0186.pdf
| Type |
:application/pdf |
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| Size |
:315.6 KB
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| Last updated |
:Oct 27, 2021 |
| Downloads |
: 614 |
Total downloads since Oct 27, 2021 : 614
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| Release Date |
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| Title |
| Title |
教育の情報化における課題解決のための枠組みづくりの実践 : デジタル教科書教材協議会(DiTT)を事例として
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| Kana |
キョウイク ノ ジョウホウカ ニ オケル カダイ カイケツ ノ タメ ノ ワクグミ ズクリ ノ ジッセン : デジタル キョウカショ キョウザイ キョウギカイ (DiTT) オ ジレイ ト シテ
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| Romanization |
Kyoiku no johoka ni okeru kadai kaiketsu no tame no wakugumi zukuri no jissen : dejitaru kyokasho kyozai kyogikai (DiTT) o jirei to shite
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| Other Title |
| Title |
Practice of new frame-making for problem solving in the digitization of education : The DiTT as a case
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| Kana |
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| Romanization |
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| Creator |
| Name |
永田, 晃
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| Kana |
ナガタ, ヒカル
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| Romanization |
Nagata, Hikaru
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| Affiliation |
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| Affiliation (Translated) |
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| Role |
Dissertant
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| Link |
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| Name |
中村, 伊知哉
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| Kana |
ナカムラ, イチヤ
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| Romanization |
Nakamura, Ichiya
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| Affiliation |
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| Affiliation (Translated) |
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| Role |
Thesis advisor
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| Link |
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| Edition |
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| Place |
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| Publisher |
| Name |
慶應義塾大学大学院メディアデザイン研究科
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| Kana |
ケイオウ ギジュク ダイガク ダイガクイン メディア デザイン ケンキュウカ
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| Romanization |
Keio gijuku daigaku daigakuin media dezain kenkyuka
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| Date |
| Issued (from:yyyy) |
2011
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| Issued (to:yyyy) |
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| Created (yyyy-mm-dd) |
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| Updated (yyyy-mm-dd) |
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| Captured (yyyy-mm-dd) |
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| Physical description |
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| Source Title |
| Name |
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| Name (Translated) |
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| Volume |
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| Issue |
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| Year |
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| Month |
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| Start page |
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| End page |
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| ISSN |
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| ISBN |
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| DOI |
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| URI |
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| JaLCDOI |
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| NII Article ID |
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| Ichushi ID |
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| Other ID |
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| Doctoral dissertation |
| Dissertation Number |
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| Date of granted |
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| Degree name |
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| Degree grantor |
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| Abstract |
近年、日本の社会を取り巻く環境は大きく変化している。それに伴い、社会で生きていく様々な能力にも変化が起こっている。こうした社会の変化によって、これからの社会で生きる力を育む学校教育にも新しい教育カリキュラムや新しい教育手法が求められ、教育の情報化の普及への期待度が高まってきている。
本研究は、これからの社会に求められる力の育成に向けて教育の情報化の整備の促進を日本の学校現場にいかに根付かせ、改革していくかという現状の学校教育の在り方へ問題提起を投げかけ、デジタル教科書教材協議会（Digital Textbook and Teaching: 以下、DiTT と表記）において私が行った普及啓発活動や政策提言の教育改革効果を検証するアクションリサーチ型論文である。
この研究を通じて、これからの社会に求められる力の育成することと教育の情報化の整備を促進することには、民間協議団体を組織し教育改革を推進する枠組みを作成することが有効に機能することが示された。
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| Table of contents |
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| Keyword |
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| NDC |
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| Note |
修士学位論文. 2011年度メディアデザイン学 第186号
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| Language |
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| Type of resource |
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| Genre |
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| Text version |
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| Related DOI |
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| Access conditions |
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| Last modified date |
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| Creation date |
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| Registerd by |
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| History |
| Oct 27, 2021 | | Abstract 内容,Note を変更 |
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| Index |
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| Related to |
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