| アイテムタイプ |
Article |
| ID |
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| プレビュー |
| 画像 |
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| キャプション |
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| 本文 |
AN10032394-20221231-0127.pdf
| Type |
:application/pdf |
Download
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| Size |
:1.2 MB
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| Last updated |
:Feb 10, 2023 |
| Downloads |
: 184 |
Total downloads since Feb 10, 2023 : 184
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| 本文公開日 |
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| タイトル |
| タイトル |
Fundamental considerations on assessing elementary school EFL learners : with special reference to Japanese classroom contexts
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| カナ |
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| ローマ字 |
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| 別タイトル |
| 名前 |
小学校英語教育における評価の在り方 : 教室内活動を中心に
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| カナ |
ショウガッコウ エイゴ キョウイク ニ オケル ヒョウカ ノ アリカタ : キョウシツナイ カツドウ オ チュウシン ニ
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| ローマ字 |
Shōgakkō Eigo kyōiku ni okeru hyōka no arikata : kyōshitsunai katsudō o chūshin ni
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| 著者 |
| 名前 |
中村, 優治
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| カナ |
ナカムラ, ユウジ
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| ローマ字 |
Nakamura, Yuji
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| 所属 |
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| 所属(翻訳) |
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| 役割 |
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| 外部リンク |
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| 版 |
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| 出版地 |
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| 出版者 |
| 名前 |
慶應義塾大学日吉紀要刊行委員会
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| カナ |
ケイオウ ギジュク ダイガク ヒヨシ キヨウ カンコウ イインカイ
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| ローマ字 |
Keiō gijuku daigaku Hiyoshi kiyō kankō iinkai
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| 日付 |
| 出版年(from:yyyy) |
2022
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| 出版年(to:yyyy) |
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| 作成日(yyyy-mm-dd) |
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| 更新日(yyyy-mm-dd) |
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| 記録日(yyyy-mm-dd) |
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| 形態 |
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| 上位タイトル |
| 名前 |
慶應義塾大学日吉紀要. 言語・文化・コミュニケーション
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| 翻訳 |
Keio University Hiyoshi review. Language, culture and communication
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| 巻 |
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| 号 |
54
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| 年 |
2022
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| 月 |
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| 開始ページ |
127
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| 終了ページ |
133
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| ISSN |
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| ISBN |
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| DOI |
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| URI |
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| JaLCDOI |
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| NII論文ID |
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| 医中誌ID |
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| その他ID |
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| 博士論文情報 |
| 学位授与番号 |
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| 学位授与年月日 |
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| 学位名 |
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| 学位授与機関 |
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| 抄録 |
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| 目次 |
I. Introduction
II. Theoretical issues and proposals on the assessment of young learner's English proficiency
III. Analysis of Japanese context : young learners' EFL assessment conditions in Japan mainly in light of Hughes and Hughes (2020).
IV. Conclusions
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| キーワード |
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| NDC |
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| 注記 |
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| 言語 |
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| 資源タイプ |
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| ジャンル |
| Departmental Bulletin Paper
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| 著者版フラグ |
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| 関連DOI |
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| アクセス条件 |
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| 最終更新日 |
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| 作成日 |
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| 所有者 |
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| 更新履歴 |
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| インデックス |
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| 関連アイテム |
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