Item Type |
Article |
ID |
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Caption |
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Full text |
AA12043414-20090000-0037.pdf
Type |
:application/pdf |
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Last updated |
:Jun 29, 2010 |
Downloads |
: 1123 |
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Release Date |
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Title |
Title |
「複合語のすすめ」 : 世界の言葉とつき合うための導入教育実践報告
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Kana |
「フクゴウゴ ノ ススメ」 : セカイ ノ コトバ ト ツキアウ タメ ノ ドウニュウ キョウイク ジッセン ホウコク
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Romanization |
"Fukugogo no susume" : sekai no kotoba to tsukiau tame no donyu kyoiku jissen hokoku
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Other Title |
Title |
"Einführung in den Plurilingualismus" : Praxis und Analyse eines Unterrichtsmaterials
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Kana |
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Romanization |
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Creator |
Name |
小林, 潔
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Kana |
コバヤシ, キヨシ
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Romanization |
Kobayashi, Kiyoshi
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Affiliation |
慶應義塾大学理工学部非常勤講師, 外国語教育研究センター研究員
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Affiliation (Translated) |
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Role |
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Link |
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Edition |
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Place |
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Publisher |
Name |
慶應義塾大学外国語教育研究センター
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Kana |
ケイオウ ギジュク ダイガク ガイコクゴ キョウイク ケンキュウ センター
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Romanization |
keio gijuku daigaku gaikokugo kyoiku kenkyu senta
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Date |
Issued (from:yyyy) |
2009
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Issued (to:yyyy) |
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Created (yyyy-mm-dd) |
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Updated (yyyy-mm-dd) |
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Captured (yyyy-mm-dd) |
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Physical description |
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Source Title |
Name |
慶應義塾外国語教育研究
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Name (Translated) |
Journal of foreign language education
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Volume |
6
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Issue |
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Year |
2009
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Month |
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Start page |
37
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End page |
44
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ISSN |
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ISBN |
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DOI |
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URI |
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JaLCDOI |
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NII Article ID |
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Ichushi ID |
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Other ID |
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Doctoral dissertation |
Dissertation Number |
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Date of granted |
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Degree name |
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Degree grantor |
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Abstract |
Das "plurilinguale Kompetenz-Projekt (Plurilingual Competence Project)" ist ein innerhalb des Rahmenprojekts "Action Oriented Plurilingual Language Learning Project (AOP)" im Research Center for Foreign Language Education der Universität Keio durchgeführtes Projekt. Bei diesem Projekt handelt es sich um die Herstellung des Lehrmaterials "Fukugengo no Susume (Einführung in den Plurilingualisumus)", das in universitä ren Fremdsprachenkursen für Anfänger benutzt werden soll, um den Studierenden plurilinguale und plurikulturelle Kompetenz zu vermitteln, sowie um die Effizienz dieses Lehrstoffes einzuschätzen. Die erste Ausgabe dieses Materials wurde im März 2008 veröffentlicht und im Sommersemester 2008 im Fremdsprachenunterricht an der Universität Keio und an der Universität Kanagawa eingesetzt. Die Effizienz dieses Lehrmaterials wurde mit Hilfe einer Umfrage unter den Studierenden untersucht und dementsprechend revidiert erschien im März 2009 sie zweite Ausgabe. Aus diesem Projekt ergab sich, dass das Ziel des Materials, die Studierenden mit dem Plurilingualismus und -kulturalismus sowie dem metasprachlichen Bewusstsein vertraut zu machen, effektiv erreicht wurde. Dieses Ergebnis zeigt auch, dass dieser Lehrstoff an anderen japanischen Universitäaten und ebenfalls auch an Oberschulen verwendet werden kann, um die Studierenden und Schüler in den Plurilingualismus einzuführen.
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Table of contents |
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Keyword |
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NDC |
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Note |
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Language |
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Type of resource |
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Genre |
Departmental Bulletin Paper
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Text version |
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Related DOI |
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Access conditions |
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Last modified date |
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Creation date |
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Registerd by |
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History |
Aug 25, 2011 | | フリーキーワード, キーワード を変更 |
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Index |
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Related to |
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