| アイテムタイプ |
Article |
| ID |
|
| プレビュー |
| 画像 |
|
| キャプション |
|
|
| 本文 |
|
| 本文公開日 |
|
| タイトル |
| タイトル |
アメリカの二言語教育論争に関する一考察 : カリフォルニア州の提案二二七可決と非英語系移民の増加を中心に
|
| カナ |
アメリカ ノ ニゲンゴ キョウイク ロンソウ ニ カンスル イチ コウサツ : カリフォルニアシュウ ノ テイアン ニヒャクニジュウナナ カケツ ト ヒエイゴケイ イミン ノ ゾウカ オ チュウシン ニ
|
| ローマ字 |
Amerika no nigengo kyoiku ronso ni kansuru ichi kosatsu : Kariforuniashu no teian nihyakunijunana kaketsu to hieigokei imin no zoka o chushin ni
|
|
| 別タイトル |
| 名前 |
A study on conflicts of bilingual education in the United States : proposition 227 and the increase of non—English spoken immigrants in California
|
| カナ |
|
| ローマ字 |
|
|
| 著者 |
| 名前 |
小林, 宏美
|
| カナ |
コバヤシ, ヒロミ
|
| ローマ字 |
Kobayashi, Hiromi
|
| 所属 |
慶應義塾大学大学院法学研究科後期博士課程
|
| 所属(翻訳) |
|
| 役割 |
|
| 外部リンク |
|
|
| 版 |
|
| 出版地 |
|
| 出版者 |
| 名前 |
慶應義塾大学大学院法学研究科
|
| カナ |
ケイオウ ギジュク ダイガク ダイガクイン ホウガク ケンキュウカ
|
| ローマ字 |
Keio gijuku daigaku daigakuin hogaku kenkyuka
|
|
| 日付 |
| 出版年(from:yyyy) |
2002
|
| 出版年(to:yyyy) |
|
| 作成日(yyyy-mm-dd) |
|
| 更新日(yyyy-mm-dd) |
|
| 記録日(yyyy-mm-dd) |
|
|
| 形態 |
|
| 上位タイトル |
| 名前 |
法學政治學論究 : 法律・政治・社会
|
| 翻訳 |
Hogaku seijigaku ronkyu : Journal of law and political studies
|
| 巻 |
|
| 号 |
52
|
| 年 |
2002
|
| 月 |
3
|
| 開始ページ |
257
|
| 終了ページ |
291
|
|
| ISSN |
|
| ISBN |
|
| DOI |
|
| URI |
|
| JaLCDOI |
|
| NII論文ID |
|
| 医中誌ID |
|
| その他ID |
|
| 博士論文情報 |
| 学位授与番号 |
|
| 学位授与年月日 |
|
| 学位名 |
|
| 学位授与機関 |
|
|
| 抄録 |
|
| 目次 |
一 はじめに
二 アメリカにおける二言語教育の発展
(一) 二言語教育法の制定と普及
(二) レーガン政権の登場と二言語教育政策の転換
三 カリフォルニア州の二言語教育
(一) 移民問題の顕在化と州民の保守化傾向
(二) 公立学校における二言語教育とEL生徒の状況
(三) エスニック・グループ別の中退率
四 二言語教育論争の高まりとカリフォルニア州住民提案二二七
(一) 二言語教育の効果をめぐる論争
(二) 提案二二七をめぐる対立構図と提案者ウンズの戦略
(三) 提案二二七に基づくEL生徒の指導原理
五 提案二二七可決の他州への影響とその後の状況
(一) 他州への影響
(二) EL生徒のための新たな教育プログラム
(三) カリフォルニア州統一テストの結果とその解釈
六 おわりに
|
|
| キーワード |
|
| NDC |
|
| 注記 |
|
| 言語 |
|
| 資源タイプ |
|
| ジャンル |
| Departmental Bulletin Paper
|
|
| 著者版フラグ |
|
| 関連DOI |
|
| アクセス条件 |
|
| 最終更新日 |
|
| 作成日 |
|
| 所有者 |
|
| 更新履歴 |
|
| インデックス |
|
| 関連アイテム |
|