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フランス語における女性の可視化及び中立化と語学教育
Visualization of women and neutralization in French, and teaching French as a foreign language
中尾, 和美
慶應義塾外国語教育研究.
18,
(
2021
,p. 1
-
18
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多様な"中国語"を受容可能にする授業へ : ドイツの大学における中国語教育の事例から
Methods of improving acceptance among learners of the diversity of Chinese language variants : a case study of Chinese language teaching at German universities
山下, 一夫
, 吉川, 龍生
慶應義塾外国語教育研究.
18,
(
2021
,p. 19
-
39
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高等学校の中国語授業における辞書引き学習導入実践 : 紙の辞書とオンラインツール活用の試み
Report on the introduction of the JB (jishobiki) model to Chinese language classes at senior high school : making use of paper dictionaries and online tools
荻野, 友範
, 吉川, 龍生
, 深谷, 圭助
慶應義塾外国語教育研究.
18,
(
2021
,p. 41
-
66
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外国語教育における「資質・能力」からパフォーマンス課題および評価を考える : 文部科学省委託事業「教員養成機関等との連携による専門人材育成・確保事業」研究成果報告
Research on performance-based-assessment from the perspective of "the three competencies" in foreign language education : a report on the "Project for developing and securing professional human resources in collaboration with teacher training institutions" commissioned by the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology.
縣, 由衣子
慶應義塾外国語教育研究.
18,
(
2021
,p. 67
-
90
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ウズベキスタン、カザフスタンにおける韓国語教育
Korean language education in Uzbekistan and Kazakhstan
髙木, 丈也
慶應義塾外国語教育研究.
18,
(
2021
,p. 91
-
101
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自然言語処理を用いた学びの振り返りについて
Self-assessment of foreign language learning with the help of natural language processing
矢田部, 清美
慶應義塾外国語教育研究.
18,
(
2021
,p. 103
-
112
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執筆者紹介
慶應義塾外国語教育研究.
18,
(
2021
,p. 119
-
119
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奥付
慶應義塾外国語教育研究.
18,
(
2021
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