慶應義塾大学学術情報リポジトリ（KOARA）KeiO Associated Repository of Academic resources

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icon_article 表紙 ; 目次


慶應義塾外国語教育研究. 16, ( 2019
icon_article 中国語の副詞 "少" の意味･機能再考 : 「少量肯定」と「全量否定」について
A review of the meanings and functions of "shao" in Chinese : "shao" as "partial affirmation" and "total negation"

李, 貞愛
慶應義塾外国語教育研究. 16, ( 2019 ,p. 1 - 21
icon_article Agent defocusing in Egyptian Arabic
エジプトアラビア語における動作主の脱焦点化

大隼 ハッサン, エバ
慶應義塾外国語教育研究. 16, ( 2019 ,p. 23 - 49
icon_article 初級中国語クラスの教育現場における発音指導の試み : 反復練習の実施法と効能、およびその限界に対する幾つかの対処法について
A trial of a Chinese pronunciation coach in beginner classes : the method and effect of a repeated practice and several ways to overcome its limitations

衛藤, 安奈
慶應義塾外国語教育研究. 16, ( 2019 ,p. 51 - 71
icon_article 高等学校ドイツ語授業におけるパフォーマンス課題の実践報告
Report on a performance task practiced in a Keio Senior High School German class

吉村, 創 , 矢田部, 清美 , 境, 一三
慶應義塾外国語教育研究. 16, ( 2019 ,p. 73 - 93
icon_article Elemento esvarabáticoの長さと日西母語話者による語頭音素連続/CrV/と/CVrV/の発音
Duration of svarabhakti element (elemento esvarabático) and analysis of pronunciation of the initial sequences/CrV/y/CVrV/by native Spanish and Japanese speakers

松本, 旬子
慶應義塾外国語教育研究. 16, ( 2019 ,p. 95 - 107
icon_article Assessment of learners' performance on writing tasks : improvements based on a case study
ライティング課題における学習者のパフォーマンス評価 : ケーススタディを基にした改善の試み

嶋田, 和成
慶應義塾外国語教育研究. 16, ( 2019 ,p. 109 - 119
icon_article 2019年度『慶應義塾外国語教育研究』第16号投稿規程


慶應義塾外国語教育研究. 16, ( 2019 ,p. 121 - 123
icon_article Submission guidelines for the Journal of foreign language education 2019 (vol. 16)


慶應義塾外国語教育研究. 16, ( 2019 ,p. 124 - 125
icon_article 執筆者紹介


慶應義塾外国語教育研究. 16, ( 2019 ,p. 127 - 127
icon_article 奥付


慶應義塾外国語教育研究. 16, ( 2019
icon_article 裏表紙 ; Contents


慶應義塾外国語教育研究. 16, ( 2019