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0402-1902-0044  
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本文公開日
 
タイトル
タイトル 「移動する子どもたち」の言語保持 : 京都ドイツ語補習教室を事例として  
カナ 「イドウスル コドモ タチ」ノ ゲンゴ ホジ : キョウト ドイツゴ ホシュウ キョウシツ オ ジレイ トシテ  
ローマ字 "Idōsuru kodomo tachi" no gengo hoji : Kyōto Doitsugo hoshū kyōshitsu o jirei toshite  
別タイトル
名前 Language retention among children crossing borders : a case study of German Saturday School Kyoto  
カナ  
ローマ字  
著者
名前 馬場, わかな  
カナ ババ, ワカナ  
ローマ字 Baba, Wakana  
所属 慶應義塾大学総合政策学部専任講師  
所属(翻訳) Assistant professor, Faculty of Policy Management, Keio University  
役割  
外部リンク  
 
出版地
藤沢  
出版者
名前 慶應義塾大学湘南藤沢学会  
カナ ケイオウ ギジュク ダイガク ショウナン フジサワ ガッカイ  
ローマ字 Keiō gijuku daigaku Shōnan Fujisawa gakkai  
日付
出版年(from:yyyy) 2020  
出版年(to:yyyy)  
作成日(yyyy-mm-dd)  
更新日(yyyy-mm-dd)  
記録日(yyyy-mm-dd)  
形態
 
上位タイトル
名前 Keio SFC journal  
翻訳  
19  
2  
2019  
 
開始ページ 44  
終了ページ 60  
ISSN
13472828  
ISBN
9784877385408  
DOI
URI
JaLCDOI
10.14991/003.00190002-0044
NII論文ID
 
医中誌ID
 
その他ID
 
博士論文情報
学位授与番号  
学位授与年月日  
学位名  
学位授与機関  
抄録
「グローバル化」の進展に伴い、ヒト・モノ・カネ・情報の自由な移動は加速化し、その規模も拡大する中、国境を越えて移動する大人たちの背後には、彼らに随伴して「移動する子どもたち」が多数存在する。
本稿は、日本における「移動する子どもたち」やその親たちによる言語保持、とりわけ、空間的に移動した先で接触・習得した言語を保持するための試みについて、京都ドイツ語補習教室という事例から明らかにし、今後ますます増加するであろう「移動する子どもたち」のことばの教育を推進する上での課題を抽出した。
 
目次

 
キーワード
移動する子どもたち  

言語保持  

ドイツ語  
NDC
 
注記
特集 多言語多文化共生社会に向けた挑戦
招待論文
 
言語
日本語  

英語  
資源タイプ
text  
ジャンル
Journal Article  
著者版フラグ
publisher  
関連DOI
アクセス条件

 
最終更新日
Sep 11, 2023 11:08:22  
作成日
Jul 26, 2021 09:35:22  
所有者
mediacenter
 
更新履歴
Jul 26, 2021    インデックス を変更
Sep 11, 2023    JaLCDOI,抄録 内容,注記 注記 を変更
 
インデックス
/ Public / 湘南藤沢 / Keio SFC journal / 19(2) 2019
 
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