| Item Type |
Article |
| ID |
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| Image |
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| Caption |
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| Full text |
KAKEN_26560421seika.pdf
| Type |
:application/pdf |
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:114.4 KB
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| Last updated |
:Jul 29, 2019 |
| Downloads |
: 188 |
Total downloads since Jul 29, 2019 : 188
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| Release Date |
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| Title |
| Title |
養育者と子どもの相互行為に現れる即興的な物語の特質と構造
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| Kana |
ヨウイクシャ ト コドモ ノ ソウゴ コウイ ニ アラワレル ソッキョウテキナ モノガタリ ノ トクシツ ト コウゾウ
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| Romanization |
Yōikusha to kodomo no sōgo kōi ni arawareru sokkyōtekina monogatari no tokushitsu to kōzō
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| Other Title |
| Title |
The structure and characteristics of the improvised narratives in the interaction between a care-taker and his/her child
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| Kana |
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| Romanization |
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| Creator |
| Name |
大庭, 真人
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| Kana |
オオバ, マサト
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| Romanization |
Oba, Masato
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| Affiliation |
慶應義塾大学・政策・メディア研究科・研究員
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| Affiliation (Translated) |
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| Role |
Research team head
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| Link |
科研費研究者番号 : 20386775
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| Name |
佐治, 伸郎
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| Kana |
サジ, ノブロウ
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| Romanization |
Saji, Noburo
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| Affiliation |
鎌倉女子大学・児童学部・講師
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| Affiliation (Translated) |
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| Role |
Research team member
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| Link |
科研費研究者番号 : 50725976
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| Edition |
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| Place |
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| Publisher |
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| Date |
| Issued (from:yyyy) |
2018
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| Issued (to:yyyy) |
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| Created (yyyy-mm-dd) |
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| Updated (yyyy-mm-dd) |
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| Captured (yyyy-mm-dd) |
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| Physical description |
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| Source Title |
| Name |
科学研究費補助金研究成果報告書
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| Name (Translated) |
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| Volume |
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| Issue |
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| Year |
2017
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| Month |
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| Start page |
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| End page |
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| ISSN |
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| ISBN |
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| DOI |
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| URI |
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| JaLCDOI |
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| NII Article ID |
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| Ichushi ID |
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| Other ID |
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| Doctoral dissertation |
| Dissertation Number |
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| Date of granted |
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| Degree name |
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| Degree grantor |
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| Abstract |
養育者が子どもに対し「その時・その場」で目の前にある参照対象を物語る際, その対象が安定してそこにある/いるとは限らない。養育者が当初想定し語り始めた通りに参照対象が存在する場合, 養育者は自らの語りかけを子どもの発話に合わせ, 響鳴(resonance, 崎田2010)という先行する子どもの発話を自分の発話に取り込む文型を多用することにより参照対象への言及が観察された。一方, 参照対象が存在しない場合には, 参照対象を強く想起させるきっかけとなる対象に基づき発話を展開するという方略が取られていた。
When care-takers talk to their own children on a reference target, the target is not always guaranteed to be stable in front of them (e.g. A rainbow disappears. Or a bird will be gone.) If the target is salient in the situation, "Resonance" is a remarkable form in the care-takers' speech for early stage of children. If the target is not stable or salient, they use a cue or trace of the target for the association or the imagination for the target.
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| Table of contents |
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| Keyword |
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| NDC |
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| Note |
研究種目 : 挑戦的萌芽研究
研究期間 : 2014～2017
課題番号 : 26560421
研究分野 : 子ども学
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| Language |
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| Type of resource |
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| Genre |
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| Text version |
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| Related DOI |
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| Access conditions |
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| Last modified date |
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| Creation date |
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| Registerd by |
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| History |
| Nov 12, 2018 | | インデックス を変更 |
| Jul 29, 2019 | | 著者 著者ID,出版地 場所,出版者 名前,出版者 カナ,出版者 ローマ字,日付 出版年(to:yyyy),日付 作成日(yyyy-mm-dd),著者版フラグ を変更 |
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| Index |
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| Related to |
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