本研究の目的は、①認知症家族介護者を対象とした認知行動療法プログラム（以下、CBT)の実施可能性の検討、②看護師等の支援者研修の実施と効果検討、③家族介護者向けの心理教育資材の開発である。研究期間中にCOVID-19が蔓延し、高齢介護者に対する介入研究の実施が困難になった。そこで、研究費の繰越を行い、感染拡大時にも継続的に提供可能な手段として遠隔ビデオシステム（Zoom等）を導入し、高齢介護者でも参加可能な方法を検討した。また、集団CBT、個人CBTの心理教材を開発して介入研究を実施した。支援者研修では、量的・質的な検討の結果、「看護師の認知変容」「看護師のアプローチの変化」が示唆された。
The study aimed (1) to examine the feasibility of a cognitive-behavioral therapy (CBT) program for family caregivers of patients with dementia, (2) to conduct training for nurses and other supporters and to examine their effectiveness, and (3) to develop psychological education materials for family caregivers. The spread of COVID-19 during the study period made it difficult to conduct intervention studies with elderly caregivers. Therefore, we introduced a remote video system (for example, Zoom) to provide continuous face-to-face access even during the spread of infection. We evaluated a method that allows elderly caregivers to participate. In addition, we developed psychological teaching materials for group and individual CBT and conducted intervention studies. In supporter training, quantitative and qualitative considerations such as changing how nurses think and modifying the nursing approach were suggested.

研究種目 : 基盤研究 (B) (一般)
研究期間 : 2018～2021
課題番号 : 18H01095
研究分野 : 精神保健学