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AN10030060-20010331-0089  
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AN10030060-20010331-0089.pdf
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本文公開日
 
タイトル
タイトル Harnessing : western educational freedom and Japanese perspective  
カナ  
ローマ字  
別タイトル
名前  
カナ  
ローマ字  
著者
名前 Phillips, Wayne I.  
カナ "  
ローマ字  
所属  
所属(翻訳)  
役割  
外部リンク  
 
出版地
横浜  
出版者
名前 慶應義塾大学日吉紀要刊行委員会  
カナ ケイオウ ギジュク ダイガク ヒヨシ キヨウ カンコウ イインカイ  
ローマ字 Keio gijuku daigaku hiyoshi kiyo kanko iinkai  
日付
出版年(from:yyyy) 2001  
出版年(to:yyyy)  
作成日(yyyy-mm-dd)  
更新日(yyyy-mm-dd)  
記録日(yyyy-mm-dd)  
形態
 
上位タイトル
名前 慶應義塾大学日吉紀要. 英語英米文学  
翻訳  
 
38  
2001  
3  
開始ページ 89  
終了ページ 132  
ISSN
 
ISBN
 
DOI
URI
JaLCDOI
NII論文ID
 
医中誌ID
 
その他ID
103804  
博士論文情報
学位授与番号  
学位授与年月日  
学位名  
学位授与機関  
抄録
How people regard their place in the world, coupled with the emphasis they give to the learning process, plays a direct role in the development of intellectual growth. Does education have limitations? If so, who enforces them? And what does learning to think actually mean? These are several questions which are being asked by governmental organizations in the West and Japan.
 
目次
1. Introduction 
2. Observations 
3. Education 
4. Reforms
5. Conclusion
 
キーワード
 
NDC
 
注記

 
言語
英語  
資源タイプ
text  
ジャンル
Departmental Bulletin Paper  
著者版フラグ
publisher  
関連DOI
アクセス条件

 
最終更新日
Nov 27, 2022 08:28:29  
作成日
Apr 27, 2007 12:52:20  
所有者
mediacenter
 
更新履歴
 
インデックス
/ Public / 日吉紀要 / 英語英米文学 / 38 (2001)
 
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