アイテムタイプ |
Article |
ID |
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プレビュー |
画像 |
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キャプション |
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本文 |
AN00150430-00000136-0099.pdf
Type |
:application/pdf |
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Size |
:389.0 KB
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Last updated |
:Apr 8, 2016 |
Downloads |
: 1015 |
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本文公開日 |
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タイトル |
タイトル |
木村素衞の教育思想における形成と歴史 : 形成概念の歴史性に着目して
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カナ |
キムラ モトモリ ノ キョウイク シソウ ニ オケル ケイセイ ト レキシ : ケイセイ ガイネン ノ レキシセイ ニ チャクモクシテ
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ローマ字 |
Kimura Motomori no kyoiku shiso ni okeru keisei to rekishi : keisei gainen no rekishisei ni chakumokushite
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別タイトル |
名前 |
The concept of "the formation" in Motomori Kimura's educational thought : focusing on his concern with the historical philosophy
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カナ |
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ローマ字 |
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著者 |
名前 |
山田, 真由美
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カナ |
ヤマダ, マユミ
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ローマ字 |
Yamada, Mayumi
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所属 |
慶應義塾大学大学院社会学研究科教育学専攻
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所属(翻訳) |
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役割 |
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外部リンク |
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版 |
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出版地 |
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出版者 |
名前 |
三田哲學會
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カナ |
ミタ テツガクカイ
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ローマ字 |
Mita tetsugakukai
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日付 |
出版年(from:yyyy) |
2016
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出版年(to:yyyy) |
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作成日(yyyy-mm-dd) |
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更新日(yyyy-mm-dd) |
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記録日(yyyy-mm-dd) |
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形態 |
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上位タイトル |
名前 |
哲學
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翻訳 |
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巻 |
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号 |
136
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年 |
2016
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月 |
3
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開始ページ |
99
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終了ページ |
124
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ISSN |
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ISBN |
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DOI |
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URI |
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JaLCDOI |
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NII論文ID |
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医中誌ID |
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その他ID |
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博士論文情報 |
学位授与番号 |
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学位授与年月日 |
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学位名 |
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学位授与機関 |
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抄録 |
The purpose of this paper is to re-consider the conception of "the formation" in Motomori Kimura's thought, and to figure out the relationship between his philosophy for the love of representation, called "Hyogen-ai", and the thought about the national education created in the war time. In the current study, these two aspects of Kimura's thought have been regarded as in conflict because his thought of the national education seems to have a strong link with the responsibility of encouraging the war in 1940s. Against these situations, this paper focuses on Kimura's concern with the issue about the historical situation, and to point out that the most important conception "formation" always means the creativity of subjective individuals which form the culture and history. Therefore, in his thought, education must be the process of forming a man to the autonomous subject and also the process of creating the culture, history, nation and the whole world historically. This idea toward historical philosophy seems to be common to the thought of philosophers belong to the Kyoto-school.
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目次 |
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キーワード |
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NDC |
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注記 |
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言語 |
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資源タイプ |
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ジャンル |
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著者版フラグ |
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関連DOI |
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アクセス条件 |
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最終更新日 |
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作成日 |
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所有者 |
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更新履歴 |
Dec 8, 2016 | | 概要, 別タイトル, 著者 を変更 |
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関連アイテム |
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