| アイテムタイプ |
Article |
| ID |
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| プレビュー |
| 画像 |
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| キャプション |
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| 本文 |
AA12310306-20200331-0306.pdf
| Type |
:application/pdf |
Download
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| Size |
:1.4 MB
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| Last updated |
:Jun 9, 2020 |
| Downloads |
: 2274 |
Total downloads since Jun 9, 2020 : 2274
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| 本文公開日 |
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| タイトル |
| タイトル |
中国語学習辞書の「用例」についての考察 : 二音節の実詞に対する語彙的性質からの視点を中心に
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| カナ |
チュウゴクゴ ガクシュウ ジショ ノ 「ヨウレイ」 ニ ツイテ ノ コウサツ : ニオンセツ ノ ジッシ ニ タイスル ゴイテキ セイシツ カラノ シテン オ チュウシン ニ
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| ローマ字 |
Chūgokugo gakushū jisho no "yōrei" ni tsuite no kōsatsu : nionsetsu no jisshi ni taisuru goiteki seishitsu karano shiten o chūshin ni
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| 別タイトル |
| 名前 |
A discussion on vocabulary "examples" in Chinese language learner dictionaries : with a focus on the standpoint of lexical properties of 2 syllable content words
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| カナ |
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| ローマ字 |
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| 著者 |
| 名前 |
浅野, 雅樹
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| カナ |
アサノ, マサキ
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| ローマ字 |
Asano, Masaki
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| 所属 |
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| 所属(翻訳) |
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| 役割 |
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| 外部リンク |
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| 版 |
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| 出版地 |
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| 出版者 |
| 名前 |
慶應義塾大学日吉紀要刊行委員会
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| カナ |
ケイオウ ギジュク ダイガク ヒヨシ キヨウ カンコウ イインカイ
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| ローマ字 |
Keiō gijuku daigaku Hiyoshi kiyō kankō iinkai
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| 日付 |
| 出版年(from:yyyy) |
2020
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| 出版年(to:yyyy) |
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| 作成日(yyyy-mm-dd) |
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| 更新日(yyyy-mm-dd) |
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| 記録日(yyyy-mm-dd) |
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| 形態 |
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| 上位タイトル |
| 名前 |
慶應義塾大学日吉紀要. 中国研究
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| 翻訳 |
The Hiyoshi review of Chinese studies
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| 巻 |
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| 号 |
13
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| 年 |
2020
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| 月 |
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| 開始ページ |
306 (29)
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| 終了ページ |
278 (57)
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| ISSN |
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| ISBN |
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| DOI |
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| URI |
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| JaLCDOI |
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| NII論文ID |
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| 医中誌ID |
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| その他ID |
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| 博士論文情報 |
| 学位授与番号 |
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| 学位授与年月日 |
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| 学位名 |
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| 学位授与機関 |
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| 抄録 |
汉语学习词典的微观结构，通常有“词条”、“发音信息”、“释义”、 “示例”、“注解”等主要因素。其中，“示例”与“发音信息”和“释义”相比较，有时被认为是次要因素。但是“示例”不仅是词语的基本含义，也要了解其用法或搭配、语用特征或文化义等信息时，其重要度也会大大增加。本文针对几部现代汉语学习词典上的“示例”，立足于何种“示例”对日本学习者更为有用的视角进行考察和分析。本文的目的主要是根据词语的词汇性质和特征，就指出“示例”在学习词典上提示的问题，探究其最佳原则和方法。因为是根据词语的词汇性质和特征对“示例”进行考察，所以本文主要将双音节的名词、动词、形容词等实词的“示例”作为的考察对象。
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| 目次 |
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| キーワード |
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| NDC |
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| 注記 |
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| 言語 |
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| 資源タイプ |
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| ジャンル |
| Departmental Bulletin Paper
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| 著者版フラグ |
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| 関連DOI |
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| アクセス条件 |
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| 最終更新日 |
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| 作成日 |
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| 所有者 |
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| 関連アイテム |
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