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AA11358103-20160702-0030  
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本文公開日
 
タイトル
タイトル アメリカ社会における移民の社会的統合と公教育 : 教育政策のマイノリティ児童生徒への影響に着目して  
カナ アメリカ シャカイ ニ オケル イミン ノ シャカイテキ トウゴウ ト コウキョウイク : キョウイク セイサク ノ マイノリティ ジドウ セイト エノ エイキョウ ニ チャクモク シテ  
ローマ字 Amerika shakai ni okeru imin no shakaiteki togo to kokyoiku : kyoiku seisaku no mainoriti jido seito eno eikyo ni chakumoku shite  
別タイトル
名前 Social integration and public education for immigrants in America : focusing on effects of educational policy for minority students  
カナ  
ローマ字  
著者
名前 小林, 宏美  
カナ コバヤシ, ヒロミ  
ローマ字 Kobayashi, Hiromi  
所属 文京学院大学  
所属(翻訳)  
役割  
外部リンク  
 
出版地
東京  
出版者
名前 三田社会学会  
カナ ミタ シャカイ ガッカイ  
ローマ字 Mita shakai gakkai  
日付
出版年(from:yyyy) 2016  
出版年(to:yyyy)  
作成日(yyyy-mm-dd)  
更新日(yyyy-mm-dd)  
記録日(yyyy-mm-dd)  
形態
 
上位タイトル
名前 三田社会学  
翻訳 Mita journal of sociology  
 
21  
2016  
7  
開始ページ 30  
終了ページ 41  
ISSN
13491458  
ISBN
 
DOI
URI
JaLCDOI
NII論文ID
 
医中誌ID
 
その他ID
 
博士論文情報
学位授与番号  
学位授与年月日  
学位名  
学位授与機関  
抄録

 
目次
1. 問題の所在
2. 近年の連邦政府の教育政策の展開
3. 「すべての子どもが成功する法」制定と教育の地方自治への回帰
4. EL児童生徒への影響 : 学力格差は是正されるのか
5. ESSA成立の意味するもの
 
キーワード
 
NDC
 
注記
特集 : 移民の市民的統合の内実 : 政治社会学的地域研究の視座から
 
言語
日本語  
資源タイプ
text  
ジャンル
Journal Article  
著者版フラグ
publisher  
関連DOI
アクセス条件

 
最終更新日
Oct 31, 2016 15:51:35  
作成日
Oct 31, 2016 15:51:35  
所有者
mediacenter
 
更新履歴
 
インデックス
/ Public / 文学部 / [社会学] 三田社会学 / 21 (2016)
 
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