| アイテムタイプ |
Article |
| ID |
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| プレビュー |
| 画像 |
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| キャプション |
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| 本文 |
0402-1802-0194.pdf
| Type |
:application/pdf |
Download
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| Size |
:4.3 MB
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| Last updated |
:Sep 11, 2023 |
| Downloads |
: 237 |
Total downloads since Sep 11, 2023 : 237
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| 本文公開日 |
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| タイトル |
| タイトル |
患者に学ぶ、患者も学ぶ
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| カナ |
カンジャ ニ マナブ、カンジャ モ マナブ
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| ローマ字 |
Kanja ni manabu, kanja mo manabu
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| 別タイトル |
| 名前 |
Patientology : lessons from patients, lessons for patients
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| カナ |
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| ローマ字 |
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| 著者 |
| 名前 |
加藤, 眞三
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| カナ |
カトウ, シンゾウ
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| ローマ字 |
Katō, Shinzō
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| 所属 |
慶應義塾大学看護医療学部教授
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| 所属(翻訳) |
Professor, Faculty of Nursing and Medical Care, Keio University
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| 役割 |
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| 外部リンク |
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| 版 |
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| 出版地 |
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| 出版者 |
| 名前 |
慶應義塾大学湘南藤沢学会
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| カナ |
ケイオウ ギジュク ダイガク ショウナン フジサワ ガッカイ
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| ローマ字 |
Keiō gijuku daigaku Shōnan Fujisawa gakkai
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| 日付 |
| 出版年(from:yyyy) |
2019
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| 出版年(to:yyyy) |
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| 作成日(yyyy-mm-dd) |
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| 更新日(yyyy-mm-dd) |
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| 記録日(yyyy-mm-dd) |
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| 形態 |
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| 上位タイトル |
| 名前 |
Keio SFC journal
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| 翻訳 |
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| 巻 |
18
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| 号 |
2
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| 年 |
2018
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| 月 |
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| 開始ページ |
194
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| 終了ページ |
217
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| ISSN |
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| ISBN |
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| DOI |
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| URI |
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| JaLCDOI |
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| NII論文ID |
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| 医中誌ID |
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| その他ID |
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| 博士論文情報 |
| 学位授与番号 |
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| 学位授与年月日 |
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| 学位名 |
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| 学位授与機関 |
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| 抄録 |
「患者学」という公開講座を2014年より信濃町キャンパスにおいて開講してきた。2018年12月の講座で50回目を迎える。講座は、看護医療学部や医学部などの学生を対象とするだけではなく、医療者そして患者や一般市民をも対象としてきた。医療関係者は患者から学び、患者も対話の中で学んでもらうためである。その目標は患者と医療者が対話をできる場を提供し、両者の対話力を身につけ、そして関係性を見直すことにある。
社会の大きな変化の中でこれからの医療に必要とされるのは、患者と医療者が協働作業として行う医療である。そのためには両者が上下の関係性ではなく、水平に、そしてオープンに話し合える関係性であることが必要となる。公開講座「患者学」の開催により学んできたことを本総説では述べる。
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| 目次 |
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| キーワード |
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| NDC |
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| 注記 |
特集 次世代の「看護医療」を探る
4. 人々をエンカレッジするアプローチ
招待論文 : 実践報告
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| 言語 |
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| 資源タイプ |
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| ジャンル |
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| 著者版フラグ |
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| 関連DOI |
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| アクセス条件 |
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| 最終更新日 |
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| 作成日 |
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| 所有者 |
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| 更新履歴 |
| Jul 19, 2021 | | インデックス を変更 |
| Sep 11, 2023 | | JaLCDOI,抄録 内容,注記 注記 を変更 |
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| インデックス |
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| 関連アイテム |
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