| アイテムタイプ |
Article |
| ID |
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| プレビュー |
| 画像 |
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| キャプション |
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| 本文 |
0302-0000-0653.pdf
| Type |
:application/pdf |
Download
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| Size |
:30.8 MB
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| Last updated |
:Mar 11, 2013 |
| Downloads |
: 818 |
Total downloads since Mar 11, 2013 : 818
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| 本文公開日 |
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| タイトル |
| タイトル |
普遍的なコミュニケーション能力と学校外国語教育 : 茨城県・英語インタラクティブフォーラムの調査・分析
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| カナ |
フヘンテキ ナ コミュニケーション ノウリョク ト ガッコウ ガイコクゴ キョウイク : イバラキケン・エイゴ インタラクティブ フォーラム ノ チョウサ・ブンセキ
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| ローマ字 |
Fuhenteki na komyunikeshon noryoku to gakko gaikokugo kyoiku : Ibarakiken eigo intarakutibu foramu no chosa bunseki
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| 別タイトル |
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| 著者 |
| 名前 |
遠藤, 忍
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| カナ |
エンドウ, シノブ
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| ローマ字 |
Endo, Shinobu
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| 所属 |
慶應義塾大学総合政策学部4年
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| 所属(翻訳) |
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| 役割 |
Author
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| 外部リンク |
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| 名前 |
古石, 篤子
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| カナ |
コイシ, アツコ
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| ローマ字 |
Koishi, Atsuko
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| 所属 |
慶應義塾大学総合政策学部教授
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| 所属(翻訳) |
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| 役割 |
Thesis advisor
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| 外部リンク |
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| 版 |
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| 出版地 |
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| 出版者 |
| 名前 |
慶應義塾大学湘南藤沢学会
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| カナ |
ケイオウ ギジュク ダイガク ショウナン フジサワ ガッカイ
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| ローマ字 |
keio gijuku daigaku shonan fujisawa gakkai
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| 日付 |
| 出版年(from:yyyy) |
2011-09
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| 出版年(to:yyyy) |
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| 作成日(yyyy-mm-dd) |
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| 更新日(yyyy-mm-dd) |
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| 記録日(yyyy-mm-dd) |
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| 形態 |
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| 上位タイトル |
| 名前 |
研究会優秀論文
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| 翻訳 |
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| 巻 |
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| 号 |
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| 年 |
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| 月 |
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| 開始ページ |
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| 終了ページ |
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| ISSN |
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| ISBN |
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| DOI |
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| URI |
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| JaLCDOI |
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| NII論文ID |
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| 医中誌ID |
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| その他ID |
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| 博士論文情報 |
| 学位授与番号 |
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| 学位授与年月日 |
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| 学位名 |
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| 学位授与機関 |
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| 抄録 |
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| 目次 |
1.はじめに
1.1.研究概要
1.2.問題設定
1.3.リサーチクエスチョンと研究の構成
2.コミュニケーション能力の育成と英語教育
2.1.コミユニケーション能力と教育政策
2.2.学習指導要領における外国語科の意義
2.3.コミュニケーション能力の学術的定義
2.4.普遍的コミユニケーション能力の検討
3.英語インタラクティブフォーラムの概要と効果や課題の検討
3.1.フォーラム実施の概要
3.2.フォーラム成立と目的・意義
3.3.審査項目と普遍的コミュニケーション能力
3.4.フォーラムの期待される効果と課題点
3.5.第二言語習得理論に基づくI.E.F.の特徴
3.6.本章のまとめ
4.英語インタラクティブフォーラム2010の調査分析
4.1.調査・分析の概要
4.2.アンケートの設計と実施
4.3.アンケートの分析
4.4.本章のまとめ
5.研究のまとめ
5.1.まとめと結論
5.2.研究の課題点と今後の展望
5.3.おわりに
6.引用・参考文献
6.1.書籍(和文)
6.2.雑誌論文(和文)
6.3.欧文文献
6.4.インターネット資料, その他
7.巻末資料
7.1.教師に対する事前・事後調査[本文3.4]
7.2.生徒に対する事前・直後・事後調査質問紙[本文4.2]
7.3.アンケートの量的分析[本文4.3]
7.4.アンケートのコメントの質的分析[本文4.3]
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| キーワード |
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| NDC |
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| 注記 |
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| 言語 |
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| 資源タイプ |
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| ジャンル |
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| 著者版フラグ |
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| 関連DOI |
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| アクセス条件 |
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| 最終更新日 |
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| 作成日 |
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| 所有者 |
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| 更新履歴 |
| Jun 5, 2013 | | フリーキーワード, インデックス, 目次, キーワード, その他 を変更 |
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| インデックス |
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| 関連アイテム |
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