アイテムタイプ |
Article |
ID |
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プレビュー |
画像 |
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キャプション |
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本文 |
AN0006957X-00000063-0019.pdf
Type |
:application/pdf |
Download
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Size |
:1.6 MB
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Last updated |
:Jun 15, 2010 |
Downloads |
: 3833 |
Total downloads since Jun 15, 2010 : 3833
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本文公開日 |
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タイトル |
タイトル |
榊保三郎と「優等児」研究 : 明治・大正期の優秀児教育論解明への一端
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カナ |
サカキ ヤスサブロウ ト 「ユウトウジ」 ケンキュウ : メイジ・タイショウキ ノ ユウシュウジ キョウイクロン カイメイ エノ イッタン
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ローマ字 |
Sakaki Yasusaburo to "yutoji" kenkyu : meiji taishoki no yushuji kyoikuron kaimei eno ittan
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別タイトル |
名前 |
Sakaki, Yasusaburo: his life and works focused on the study of the "Yuto-ji (gifted children)": a path to analyze the argument about "Yuto-ji (gifted children)" in Meiii Taisho era
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カナ |
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ローマ字 |
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著者 |
名前 |
南, 真紀子
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カナ |
ミナミ, マキコ
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ローマ字 |
Minami, Makiko
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所属 |
慶應義塾大学社会学研究科教育学専攻
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所属(翻訳) |
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役割 |
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外部リンク |
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版 |
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出版地 |
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出版者 |
名前 |
慶應義塾大学大学院社会学研究科
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カナ |
ケイオウ ギジュク ダイガク ダイガクイン シャカイガク ケンキュウカ
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ローマ字 |
Keio gijuku daigaku daigakuin shakaigaku kenkyuka
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日付 |
出版年(from:yyyy) |
2006
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出版年(to:yyyy) |
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作成日(yyyy-mm-dd) |
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更新日(yyyy-mm-dd) |
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記録日(yyyy-mm-dd) |
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形態 |
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上位タイトル |
名前 |
慶応義塾大学大学院社会学研究科紀要 : 社会学心理学教育学 : 人間と社会の探究
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翻訳 |
Studies in sociology, psychology and education : inquiries into humans and societies
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巻 |
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号 |
63
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年 |
2006
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月 |
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開始ページ |
19
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終了ページ |
36
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ISSN |
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ISBN |
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DOI |
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URI |
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JaLCDOI |
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NII論文ID |
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医中誌ID |
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その他ID |
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博士論文情報 |
学位授与番号 |
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学位授与年月日 |
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学位名 |
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学位授与機関 |
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抄録 |
SAKAKI Yasusaburo is an authority on psychiatry in the beginning of 20th century and known as one of the researcher who introduced "Padagogishe Pathologie (Educational Pathology)" to Japan. But it is not known well that he is one of the pioneer of the study of the Yushu-ji (gifted children, Sakaki called them 'Yuto-ji')" in Japan and that his classification of the "Yuto-ji" affected the following ones.
So l think l can find how the "Yushu-ji" themselves and the problems on them were seen by analyzing his study and the situation around it like why Sakaki concerned with it.
This paper is divided into two parts. The purpose of this former part is to arrange his works and clear what his background as a researcher is. And then, the purpose of the latter is to prove the feature of the study of the "Yuto-ji" and what the feature came from. I think it to be a lead to solve the former questions.
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目次 |
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キーワード |
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NDC |
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注記 |
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言語 |
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資源タイプ |
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ジャンル |
Departmental Bulletin Paper
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